Visite en anglais pour la section immersion

MADMusée Liège en anglais

Une place pour l’art à l’école - extrait de archives.lesoir.be

DEFRAIGNE,VALENTINE

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Vendredi 18 novembre 2011
Education Le MADMusée redynamise son service éducatif

Regroupés autour de Sylvie Messier, l’animatrice des MADvisites, les élèves de l’athénée royal de Hannut se dressent les uns derrières les autres afin de découvrir l’une des œuvres des jeunes artistes londoniens de l’exposition « Verovisation ». À chacun d’exprimer ce qu’il peut voir dans la peinture… « Flowers ? », avance une jeune fille. L’animation se déroule en effet en anglais pour cette classe d’immersion.

Ici, les professeurs croisent deux objectifs : « Le but premier est d’acquérir du vocabulaire par rapport à l’art, de pouvoir exprimer des opinions, explique Meital Dasilva, professeur de géographie en immersion. Mais on poursuivra certainement le travail sur la peinture en classe. » Sylvie Messier, historienne de l’art, rencontre des élèves de tout âge depuis sa réorganisation du service éducatif. Selon elle, « dans l’enseignement fondamental, il n’y a pas de place pour l’art. Il s’agit de montrer aux parents que les enfants peuvent s’y intéresser ! Nous commençons même à sensibiliser des petits de deuxième ou troisième maternelle ! ».

Effectivement, l’assemblée semble concentrée et affirme son opinion. « C’était pas mal, estime Bastien. Ce ne sont pas les plus belles œuvres au monde, mais elles sont expressives ! Après, qu’elles viennent du cœur ou de l’esprit… ».

Qu’ils soient mitigés ou séduits, les ados n’auront pas manqué de donner leur opinion via le « Word Wall », mur où chacun peut coller un mot reflétant son sentiment face à l’exposition. Un atelier d’écriture pensé par l’artiste fondateur de « Verovisation », Ntiense Eno Amooquaye. À partir de ces mots, d’autres sont inventés : Inéxplicémotion (émotion inexplicable), exibistrange (strange exhibition)… « Partis d’une même base, vous avez obtenu des résultats très différents, ça a ouvert votre imagination… », conclut Sylvie Messier. Ravis, les élèves demandent pour se lancer dans une séance de dessin…

Les artistes « outsiders »

Les MADvisites visent à familiariser le public avec des œuvres d’artistes que l’on peut nommer outsiders, qu’il s’agisse de déficients mentaux ou physiques, d’autodidactes… « Les artistes ici ne s’inscrivent pas dans le circuit officiel de l’art, ils sont encore en marge, explique Brigitte Van Den Bossche, attachée au centre de documentation et à la communication. Il s’agit de donner les outils et les moyens de les comprendre. »

Le centre de documentation du MADmusée, accessible au public, offre d’ailleurs une multitude d’ouvrages dédiés à cet art brut. Qu’elles portent sur des expositions temporaires ou sur la collection permanente du musée, les MADvisites s’adressent aux écoles mais également au monde associatif et au grand public.

Infos et programme : sylvie@madmusee.be ou 04-222.32.95.